ללמוד פיזיקה בסופרלנד

יוזמה של מתן משכית, מורה לפיזיקה בבית הספר חוגים בחיפה שבחר ללמד את המקצוע בפארק הסופרלנד בראשון לציון, הפכה לפרקטיקה מקובלת בכל בתי הספר בארץ. לפני שנה הוציא משכית את כל תלמידי המגמה בחוגים הלומדים לבחינת הבגרות בפיזיקה ברמת חמש יחידות לפארק, ושם הוא הסביר להם חוקים פיזיקליים הקשורים למתקנים השונים. לדבריו, "אין כמו ללמוד על הכוח הצנטריפוגלי באמצעות ספינת פיראטים".

לנוכח ההצלחה פנה משכית לעמיתיו בכל הארץ באמצעות אתר המורים לפיזיקה באינטרנט ושכנע רבים מהם להצטרף אליו לשיעור פיזיקה בפארק. לפני שבועיים הגיעו 1,200 תלמידים עם מוריהם וראו איך החישובים הפיזיקליים שחישבו והנוסחאות שלמדו בכיתה עובדים בפועל על רכבות ההרים, על הגלגל הענק ועל שאר המתקנים.

משכית: "אחד מהדברים שהופכים את לימודי הפיזיקה לחווייתיים מתרחש כאשר הפיזיקה משנה את צורתה מתרגיל על הנייר או מנוסחה על הלוח למשהו מציאותי, ואם משלבים בזה גם כיף אז החוויה גדולה עוד יותר. נכון שתלמידים שלומדים פיזיקה מבצעים ניסויים במעבדות בתי הספר וחשים באמצעותם את חוקי הפיזיקה, אך אין ניסוי מהנה יותר מאשר להיווכח בחוקי הפיזיקה על מתקני שעשועים. למדנו למשל על תנועה מעגלית תוך כדי לופ ברכבת ההרים ועל שימור התנועה כשאתה נמצא בתוך מתקן למכוניות מתנגשות, והרגשנו את הכוח הצנטריפוגלי בספינת הפיראטים. ביחד עם הפעילות הכיפית חקרו התלמידים את פעולת המתקנים, חישבו חישובים וביצעו פעילות פיזיקלית ענפה".

משכית, תושב חיפה, הוא מהנדס מים בהכשרתו. לדבריו, תמיד היו לו זיקה ואהבה לתחום ההוראה. הוא הלך עם האהבה שלו עד הסוף, ולאחר שסיים את לימודי התואר השני הצטרף לתוכנית "מבטים" להסבת אקדמאים של הטכניון להוראה, ובשנה שעברה החל ללמד פיזיקה בחוגים ובתיכון הווירטואלי של המרכז לטכנולוגיה חינוכית. "מבחינתי הדבר הכי חשוב הוא שיש לי את האפשרות ליצור קשר אישי ובלתי אמצעי עם התלמידים", הוא אומר, "כשתלמיד מרגיש, מתנסה וחי את החומר זה שווה הכל".

מנהלת חוגים רחל ויינברג: "התלמידים חזרו מהפארק מוקסמים ואמרו שסוף סוף הם לא צריכים רק לשבת במעבדה בבית הספר אלא יכולים גם ליהנות מהלימודים".