600 תלמידי כיתות י'-י"ב מ-70 בתי ספר בארץ השתתפו בתחרות הלאומית לרובוטיקה והנדסה שהתקיימה במשך יומיים (שלישי ורביעי) במרכז הטכנולוגי ליזמות של מינהל החינוך בעיריית חיפה.
התחרות מתקיימת כבר יותר מ-20 שנה כחלק מפעילות מינהל החינוך הטכנולוגי. השנה הוצגו בתחרות כ-150 פרויקטים בנושאים כמו רובוטיקה בשירות האדם והחברה, חדשנות ויצירתיות, ומערכות תיב"מ (תכנון באמצעות מחשב), ובמסגרות כמו תחרות רובונר, תחרות פוסטר הנדסי, תחרות מידול CAD ותחרות אולימפידע. חבר השופטים של התחרות כלל מורים מובילים של משרד החינוך מהאגף לחינוך טכנולוגי בראשותו של ד"ר אהרון שחר.
רוצים להישאר מעודכנים?
תלמידי המגמות הטכנולוגיות-הנדסיות שהשתתפו בתחרות החלו לעבוד על הפרויקטים כבר בתחילת שנת הלימודים, והיה עליהם למצוא פתרונות לבעיות בחיים האמיתיים באמצעות רובוטים. פרויקטים רבים זכו להתעניינות, ובהם אחות אוטונומית – פרויקט של תלמידי אורט אבין ברמת גן, שנולד בעקבות הקורונה ומחשש להידבקות של רופאים במחלה. הרובוט יודע איפה נמצא כל חדר נמצא ומסוגל לבצע בדיקות ראשוניות בחולים, לתת תרופות, להעביר לרופא נתונים ואפילו לתקשר באמצעותו עם החולה.
פרויקט מעניין נוסף שהוצג בתחרות הוא מערכת תוספי תזונה לילדים. תלמידי כיתה י"ב בבית הספר כדורי בנו מערכת אוטומטית שנראית כמו צעצוע, ומטרתה היא לעודד אכילה בריאה ואיזון תזונתי. הפרויקט נולד מתוך צורך חברתי-כיתתי עבור חבריהם לכיתה שנוטלים תוספי מזון.
תלמידי המגמות הטכנולוגיות בבתי הספר החיפאיים זכו במקומות הראשונים בכמה קטגוריות. תלמידי חוגים זכו במקום השני בקטגוריית החדשנות, תלמידי הריאלי בית בירם זכה במקום השני בקטגוריית האולימפידע (מבחן ידע בהנדסה), ותלמידי עירוני ג' זכו במקום השני בקטגוריית היצירתיות ובמקום השלישי בקטגוריית תכנות הבקרה.
תגובות